政治中心／綜合報導
318學運退場，但引發的連帶效應卻未曾停止，除了411的包圍警局的衝突之外，校園裡的師生也因各種立場及意見相左而產生撕裂，世新大學廣電系系主任謝旭洲於學運期間，在臉書發文寫道「同學們，回學校上課吧」，表示若勇氣與能力若欠缺智慧與慈悲，容易造成盲從的敵對，結果遭到學生及其他老師的批評，甚至有學生直接嗆聲「推薦信不找主任寫了！」
謝旭洲平時受到學生喜愛，是校內的人氣教師，但學運期間在臉書勸學生回學校上課，引來其他老師和學生激烈批評，謝旭洲曾表示「或許每個人有不同的立場、想法及作法，但我們同是一家人，如果我們都熱愛這個系就請大家一起幫忙，即日起不要發表任何破壞系上和諧，傷害師生情感的言論，同時停止任何涉及人身攻擊、情緒性的發言，如果我們都熱愛這個國家！」，但臉書上仍能看見認同與反對兩派學生惡言相向的筆戰，甚至有學生直接嗆聲表示「推薦信不找主任寫了！」，讓謝旭洲倍感失望。
服貿與學運議題延燒校園，造成師生之間的筆戰，甚至導致系上氣氛不融洽，有同學認為應該多看各方的說法，互相包容、尊重，也有人認為老師的貼文在服貿議題正熱時出現，引起批評與論戰是很難避免的。
對於社會議題引起的紛爭，謝旭洲不願接受媒體訪問，只是在關心社會議題之際，如何傾聽不同的聲音仍需學習，畢竟每個人的社會背景、立場經驗都不相同，唯有互相尊重才能達到真正意見交流的用意，否則若只是逞一時的情緒做人身攻訐、唇槍舌戰，到最後仍就無法解決問題，而社會議題導致的各種撕裂，只能靠時間慢慢撫平，讓紛擾的社稷能歸於平靜。（整理：實習編輯范庭瑄）
圖片翻攝自謝旭洲臉書
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