記者紀宛宜、林永明／雲林報導
今天新聞深一度繼續關心「下課鈴響後，孩子何處去」除了隔代教養和單親家庭的孩子，最需要的愛與陪伴，許多偏鄉家庭甚至連最基本的溫飽都有問題，一個台灣兩個世界，當城市的小朋友，下課後到處上才藝班、學鋼琴學畫畫時，雲林口湖鄉蚵寮的小學生卻連去公園盪鞦韆都是奢望，在蚵仔產季，他們得幫忙剝蚵，不是產季時，也要幫忙鑽蚵殼，貼補家用，這些孩子們從童年就被生活所逼，提早體驗社會現實，唯一的希望只是能不必工作，好好看電視。
▲吳家兩姐弟從小就幫忙媽媽鑽蚵殼。
偏鄉孩童吳慧婷妹妹：「正中央這裡有一條中線，然後就對準，然後往這個壓下去，這裡就會有一個洞」。海風吹，11月的雲林蚵寮因為不是蚵仔產季，顯得冷冷清清，夕陽下兩張小臉專注的將蚵殼鑽洞，幫忙貼補家用。
▲找到中央線壓下去，鑽蚵殼就完成了。
吳慧婷妹妹表示「媽媽如果沒有蚵殼的時候，她要自己戳洞，要自己在那邊綁線，一直弄一直弄，所以就很累，幫忙媽媽的話就可以就快一點。」十歲該是在鞦韆上擺盪童年的時光，吳慧婷卻想著，如果不快點回家幫媽媽鑽蚵殼，媽媽一個人會忙不過來。
▲在其他小孩子騎腳踏車的時候，吳家姐弟還是低頭地鑽蚵殼。
媽媽葉珮珊表示「蚵殼串起來就是這樣子啊，11個一條，我聽說大概一條6、7塊啦，如果比較有時間的話（一天）大概是40、50條吧」。一天串四五十條，能賺的也不過兩三百塊，這是蚵寮很常見的「家庭代工」，將這一串串的「蚵串」交給養蚵人家，放到海裡寄苗來年就有蚵仔可以採收。
▲一天就算串了40、50條，也只能賺約兩三百元。
弟弟吳啟佑表示，在假日的時候最不想鑽蚵殼，因為沒有辦法做自己的事情，想要看電視，但是假日也要做。下課後當其他同學騎著腳踏車到處玩耍，兄妹倆得彎著腰，一個洞一個洞的打，最想做的事「只是看電視」這麼簡單而已。而妹妹吳慧婷則說「如果有時候要畫圖或者是看電視的時候就要來打動，沒辦法弄，所以就會覺得不想打」。
▲看電視是兩姐弟最想做的事。
禮拜三學校半天課，12點放學後，吳啟佑和吳慧婷兄妹倆，留下來上最喜歡的美術課，因為偏鄉補助，孩子們不必花錢，這一點點的夢想才得以實現。都市孩子周三下午，可能正忙著上爸媽安排的才藝課或上安親班，但這裡沒有安親班，除了老人和小孩，幾乎不見青壯年，免費的課後美術已經是兄妹倆一星期裡最期待的一天。
▲禮拜三下午的美術課是兩姐弟最喜歡的時間。
根據兒福聯盟統計，有35%的家庭，曾因為無法負擔學費而影響孩子的升學，31%家的小孩曾經打工或工作，11%的孩子國三畢業後沒有繼續升學而直接去工作。
▲因為家中的經濟而影響升學的人佔了約35%。
啟佑和慧婷的媽媽不希望子女因為身處偏鄉而偏差，所以堅持上下課接送，即使窮困也要守著孩子。
媽媽表示「要顧兩個小朋友，沒辦法去找工作，你講給小朋友聽，畢竟他們還小，沒辦法替妳分擔什麼，你講也是讓他們覺得心理不平衡或什麼原因，所以只好自己壓抑在心裡」。先生離家，留下年邁的公公和重度身心障礙的大伯和小姑，全家靠低收入補助，不得已只能請孩子們下課幫忙鑽蚵殼。
▲吳媽媽就算再忙也要親力親為地照顧孩子。
所幸還有這個免費的課輔班，不論夜晚或白天燈總是亮著，村裡的學生傍晚陸續報到，一起寫功課 ，還有老師解答疑惑。
前村長陳玉釵表示「弱勢是環境的弱勢，不是他們智商的弱勢，他們沒有優秀的補習班補習，我們雖然是請老師來管理，我們管理最主要是沒有讓他們變壞」。無償成立課輔班第17個年頭，曾是村長的陳玉釵阿嬤，很驕傲村裡的孩子不再走偏路。陳玉釵表示「我們蚵寮錢不通路很通，所以在這裡產生一些小朋友去染到毒品，但現在完全漂白」。
▲前村長陳玉釵提供了免費的課輔班給這些孩童。
孩子們懵懂，手裡拿著紅茶飲料開心的喝著，在城鄉差距與教育資源短缺的環境下，他們的人生要靠什麼才能贏，沒有人知道。（整理：實習編輯廖俐惠）
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