二大一廣場／「後備戰士」開戰機！真能增強戰力？

前空軍教官／于皓瑋

兵員短缺讓國防部招集「後備戰士」，目前有一位F16飛行員王姓上校志願加入，看似打了一記強心針，不過政策出爐總是一體兩面。

▲國防部徵召後備戰士駕駛F16戰機

    正面看待來說，「後備戰士」可專心從事飛行戰技的精進與傳承，不用為部隊繁重之雜項事物分心所苦，及彌補戰鬥部隊嚴重缺員情形。因為飛行戰鬥部隊每個人的飛行技術差異不大(否則早就被淘汰或出現意外)，所以要得到長官注意或賞識(能升官)於在承平時期是困難重重。如果以服役時滿分10分來界定，必須是7分做事(雜事)，三分戰備飛行，這7分的做事不外乎就是總務分隊的人最能拿高分，舉凡吃喝拉撒，大到節慶晚會及中隊旅遊的安排，小到中隊內的點心吧內的東西，甚或隊部內的小小修繕問題。民國70幾年時我有位金姓同學就是因為中隊前面的花圃需改建，長官為了要此花圃能表現出中隊之精神，讓我這金同學去設計，他就自已日以繼夜地努力工作，最後導致睡眠不足，結果在一次的任務中失事死亡。

▲台灣空軍F16飛行狀況

   如果以「後備戰士」的缺點來說，最重要的就是期別問題，恐怕會影響現役者於戰爭時或危機時之決策下達。因為飛行軍官於官校養成教育中，最注重的就是學長學弟制，學弟要絕對服從學長(不論對錯)，但學長也要做到照顧學弟(外出吃東西學長搶付錢，看學弟被欺辱會奮不顧身出手幫忙)，所以回役的學長在現役的學弟領導下，於平時差異不大，但於危機或戰時，恐有導致做學弟的下達最終決定的延誤及遲疑！這種情況與回役空軍官校任專職教官是有很大的差異性，官校教官只負責帶飛學生，也無須戰鬥戰術等考量，所以幾乎無上述之問題存在(官校回任教官早已實施多年，並情況良好)，雖然國防部這幾年努力打破學長學弟制的觀念，讓後期學弟變成學長的頂頭上司，但在做學弟心中對學長的敬畏是存在幾十年的，要一時之間去除真的有難度。

《作者簡介》于皓瑋，空軍官校畢業，中華民國戰鬥機駕駛，空軍官校飛行教官退役後曾任華航機師。