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中國古代的科舉考試是一項重要的政治制度,對中國社會和文化產生巨大的影響。起源於中國的隋朝,正式發展從唐朝時代開始,一直延續到清朝末年。在慈禧執政時,有一位考生,他叫駱成驤,進行科舉考試時,他寫了這「8」字,讓光緒帝震撼不已深受感動,也讓他一「舉」成名。
▲駱成驤,在進行科舉考試時,寫了這「8」字,讓他一「舉」成名。(圖/翻攝自維基百科)
駱成驤出生於四川,家境普通,所以他的父親期盼他能夠努力讀書出人頭地、報效國家。而他謹記父親的期望,在書院努力讀書。後來他在17歲中秀才,兩年後再以第一名的成績考入成都尊經書院,也就是現今的四川大學。
駱成驤通過層層考試的關卡,成功晉級到了科舉考試,他在科舉考試中才思如流水,立即拿到了進士。在古代中取得進士可說是光耀門楣,那意味著可以參加殿試,如殿試成績優異,皇帝即可任命到地方上當官。
在殿試的考場上,駱成驤寫下國家的情況以及當朝光緒皇帝的悲慘遭遇,他內心有著為皇帝打抱不平的想法。他反覆思考,最後在考卷上寫下這8字:「主憂臣辱,主辱臣死。」,他寫這幾個字並不是為了對光緒阿諛奉承,而是說出埋藏在心裡最深的那句話,讓自己無所遺憾。
▲光緒帝在駱成驤的考卷上發現這8個字後,得到極大的賞賜,立刻獲欽點「狀元」給駱成驤。(圖/翻攝自維基百科)
光緒帝在駱成驤的考卷上發現這8個字後,非常感動,原來這世界上還有人忠於自己。後來駱成驤得到光緒極大的賞賜,立刻獲欽點「狀元」給他,也讓他成為清朝史上唯一來自四川省籍的狀元。
不過,由於朝廷的實權並非掌握在光緒皇帝的手中,慈禧太后依然獨攬大權,所以對駱成驤沒有提拔重用。原因很簡單,慈禧太后為了穩固自己的實權,絕對不允許不是自己派系的人來威脅到自己的龍位。
▲慈禧太后獨攬大權,並沒有對駱成驤提拔重用。(圖/翻攝自維基百科)
晚年的駱成驤為籌辦四川大學而奔走,後來他任四川大學籌備處處長,同時他任教於四川法政學堂、成都高等師範學校,並在成都籌建成都中學。民國15年(1926年),他在成都文廟西街的住所病逝,享年61歲。