課綱爭議在哪？張大春：問題在教育部「黑箱」

政治中心／綜合報導

課綱微調爭議不斷，各界紛紛對此提出正反批判，作家張大春也接受媒體專訪表達立場，他認為，微調後的課綱並沒有字句上的爭議，也沒有意識型態操控的問題，真正的問題出在教育部「黑箱」。

▲作家張大春。（圖／翻攝自張大春臉書）

根據《端傳媒》報導，張大春表示，他發現新舊課綱的字句差別不大，微調過後並沒有「意識型態操控」或「不專業」的問題，出問題的地方是在教育部。張大春批評，教育部處理行政程序太顢頇，「公布調整課綱的會議紀錄、簽到出席名單和發言內容有什麼不對？資訊公開和透明化理所當然，政府資訊不透明就是不對，有人來抗議，政府就應該面對。

針對台灣的歷史教育，張大春感到很悲觀，他認為台灣從年輕人到老年人都有「常識不足」的問題，例如有學生受訪時說陳澄波是228事件時受迫害的「外省人」，結果被人指正後又說自己本來要說是「鄭南榕」，愈說愈錯。

張大春也提到，王曉波曾公開發言「蔣中正在大陸清黨就殺40幾萬人，台灣228家屬主張的2萬人受害，2萬人相對40萬人，小case啊！」張大春批評他對於人性基本尊重的常識都沒有，「像這樣的人被馬英九重用，還成了課綱微調的重要成員，如何受人信賴？」