政治中心/綜合報導
318學運退場,但引發的連帶效應卻未曾停止,除了411的包圍警局的衝突之外,校園裡的師生也因各種立場及意見相左而產生撕裂,世新大學廣電系系主任謝旭洲於學運期間,在臉書發文寫道「同學們,回學校上課吧」,表示若勇氣與能力若欠缺智慧與慈悲,容易造成盲從的敵對,結果遭到學生及其他老師的批評,甚至有學生直接嗆聲「推薦信不找主任寫了!」
謝旭洲平時受到學生喜愛,是校內的人氣教師,但學運期間在臉書勸學生回學校上課,引來其他老師和學生激烈批評,謝旭洲曾表示「或許每個人有不同的立場、想法及作法,但我們同是一家人,如果我們都熱愛這個系就請大家一起幫忙,即日起不要發表任何破壞系上和諧,傷害師生情感的言論,同時停止任何涉及人身攻擊、情緒性的發言,如果我們都熱愛這個國家!」,但臉書上仍能看見認同與反對兩派學生惡言相向的筆戰,甚至有學生直接嗆聲表示「推薦信不找主任寫了!」,讓謝旭洲倍感失望。
服貿與學運議題延燒校園,造成師生之間的筆戰,甚至導致系上氣氛不融洽,有同學認為應該多看各方的說法,互相包容、尊重,也有人認為老師的貼文在服貿議題正熱時出現,引起批評與論戰是很難避免的。
對於社會議題引起的紛爭,謝旭洲不願接受媒體訪問,只是在關心社會議題之際,如何傾聽不同的聲音仍需學習,畢竟每個人的社會背景、立場經驗都不相同,唯有互相尊重才能達到真正意見交流的用意,否則若只是逞一時的情緒做人身攻訐、唇槍舌戰,到最後仍就無法解決問題,而社會議題導致的各種撕裂,只能靠時間慢慢撫平,讓紛擾的社稷能歸於平靜。(整理:實習編輯范庭瑄)
圖片翻攝自謝旭洲臉書