記者陳逸潔、吳崑榆、蔡文淵／綜合報導
炎夏發威，近日體感溫度逼近40度，南投縣國中小教室裝冷氣比例卻僅僅8%，要補足所有教室冷氣需10億元，學童揮汗上課熱到凍未條，光一間教室，學校吊扇加上家長自行贊助的立扇以及孩童隨身電扇，居然超過20支。
▲國小學童上課拿課本狂搧風。
擦汗、搧風，豆大汗水如雨下，額頭濕一片，學童揮汗上課，悶熱像洗三溫暖，熱到凍未條。
學生：「熱。」老師：「有多熱？」學生：「非常熱。」
教室天花板，9支吊扇狂轉沒停過，而地上5支立扇，全是家長自拋腰包買的，若加上學生人手一支迷你扇，整間超過20支。
▲▼整間教室共有9支吊扇、家長贊助立扇5支，還有小朋友人手一支個人扇。
學生：「（為什麼會想帶電風扇來學校？）熱啊，爸爸媽媽因為也怕我們熱到不行啊。」
學生：「繞個兩圈披著，變冰冰的。」
抗熱有對策，男學生戴頭套，保持額頭乾爽，老師台上講課，台下課本充當扇子狂搧風，每當下課時間。學童適時補充水分，而教室監測到上午33.4度，下午33.6度，體感溫度居然逼近40度。
▲在教室的體感溫度直飆40度。
苗栗文華國小學務主任吳麗珠：「其實我們老師真的很辛苦，剛好最近又遇到最後一次定期考查，所以老師們事實上很想帶學生到涼快的地方上課，但迫於一些進度的部分，還是得要在教室。」
南投縣國中小教室裝冷氣比例僅僅8%，若要補足所有教室冷氣需10億元經費，每年小一生報到總引起兩派論戰，一派緊扣愛護地球不該裝，要讓孩子學會適應極端氣候；另一派不忍孩子起疹抓癢，究竟裝不裝冷氣，似乎是每年夏天固定報到的敏感話題。（黃資真整理）
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