小四生不懂看臉色＋動手打妹妹　台南爸「1作法」解套提升親子關係

記者林昱孜／台南報導

▲奇美醫院精神醫學部部長林健禾展示日間照護病友的茄芷袋，作為參加講座參與者的小禮物。（圖／奇美醫院提供）

台南一名就讀小學四年級的學童阿瑜（化名），因為自閉症關係，不懂得看人臉色，甚至無故對妹妹動手，讓父親在照顧上心力交瘁，後來決定帶著阿瑜至奇美醫院就醫；在過程中父親逐漸了解自閉症兒童特性，並學習適當引導同時加入家長諮詢團體，經過阿瑜及家長的努力與治療後，親子關係終於逐漸獲得改善。

▲情緒行為障礙及自閉症兒童身心障礙學生人數，5年長長1.5倍，家長與孩子都需要透過專業醫療介入。（圖／奇美醫院提供）

奇美醫院精神醫學部部長林健禾說明，根據教育部統計，台南市情緒行為障礙及自閉症兒童身心障礙類學生人數，近5年來成長約1.5倍左右，顯示出教育及醫療體系對於相關障礙兒童的關注與診斷方面之成效已逐漸提升。然而隨著小家庭型態增加，及高齡化社會的來臨，青壯世代成為了夾在中間的三明治族群，如孩子有情緒行為障礙相關行為，更會加重父母照護壓力，沉重的壓力會影響睡眠、食慾、情緒、甚至有輕生的意念等，需以「兒童診斷與治療」及「家長諮詢」兩條軸線兼治的方式進行處置。

林健禾表示，許多自閉症兒童表現出的自我拍打行為，常常會被大人誤認為自我傷害，但其實這是一種自我安撫策略。因此，正確診斷能幫助家長更好地理解孩子的行為，此外，藥物的正確使用也能有效減少孩子情緒干擾狀況，例如焦慮或過度衝動的行為。透過專業的醫療介入，孩子們能夠更好地管理情緒，提升生活品質。同時，家長諮詢也是不可或缺的一環。透過與醫師及諮商心理師的溝通，能增進家長對兒童的了解，學習如何提供適切的支持，並且認識到孩子的行為並非故意，而需要協助的表現。

▲奇美醫院自111年起，每年舉辦「社會關懷月」活動。（圖／奇美醫院提供）

奇美醫院111年起，每年舉辦「社會關懷月」活動，致力社會關懷推廣，支援有特殊需求的家庭，除了112年與喜憨兒基金會針對相關障別兒童及其手足籌辦團體課程外，今年更擴展服務範圍，特別針對照顧者籌辦諮詢團體，於11月16日於國立臺南大學舉辦「我願意陪你到月球-情緒行為障礙兒童家庭照顧者支持講座」，讓照顧者欣賞由公視提供的影片《阿波羅男孩》，分享照顧過程中的挑戰與感受。

國立台南大學特殊教育學系系主任李芃娟教授表示，情緒行為障礙學生的教育需求和家長壓力正日益受到關注，如何培養未來特教教師具備支持學生與家庭的專業能力，已成為教育的核心目標之一。特殊教育的專業發展需仰賴家庭和學校的緊密合作，此次活動讓師資生與研究生能夠直接從醫學專家和家長經驗中學習，進一步增強對情緒行為障礙兒童的理解與教學實務能力。