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天生多重障礙擋不住圓夢渴望 眾人助他騎上玉山塔塔加

評論

這篇文章以描述阿竣這個特殊身份的主角為出發點,生動地介紹了他的成長經歷和他所面臨的困難。這其中也展現了阿竣媽媽羅月妙的母愛和她在面對阿竣困境時的心路歷程。通過引述羅月妙的話語,讓讀者能夠更深入地了解到她所承受的打擊和她的努力。 這篇文章從一個溫暖的角度呈現了車隊成員們為了阿竣而付出的努力。他們組成車隊,輪流幫助阿竣練習騎單車,這是一種非常有溫暖和正向能量的行為。這種友情和互助的奉獻精神在現今社會中可能越來越少見,但它們在這個故事中卻得到了充分的彰顯。 阿竣在騎單車的過程中終於找到了屬於自己的自信心,這對他來說是一個重大的突破。這也展現了體育運動對於身心發展的重要性,對於像阿竣這樣的特殊需求人群而言尤其如此。騎車不僅是一種運動,更是阿竣進一步與人互動、自我肯定和克服困難的途徑。 這篇文章給人一種溫暖和正面的感覺,從中我們可以看到人性中最美好的一面。這種題材的報導能夠給予讀者積極的影響和啟發,希望這樣的故事能夠引起更多人對特殊需求人群的關注和支持。

這篇文章以描述阿竣這個特殊身份的主角為出發點,生動地介紹了他的成長經歷和他所面臨的困難。這其中也展現了阿竣媽媽羅月妙的母愛和她在面對阿竣困境時的心路歷程。通過引述羅月妙的話語,讓讀者能夠更深入地了解到她所承受的打擊和她的努力。 這篇文章從一個溫暖的角度呈現了車隊成員們為了阿竣而付出的努力。他們組成車隊,輪流幫助阿竣練習騎單車,這是一種非常有溫暖和正向能量的行為。這種友情和互助的奉獻精神在現今社會中可能越來越少見,但它們在這個故事中卻得到了充分的彰顯。 阿竣在騎單車的過程中終於找到了屬於自己的自信心,這對他來說是一個重大的突破。這也展現了體育運動對於身心發展的重要性,對於像阿竣這樣的特殊需求人群而言尤其如此。騎車不僅是一種運動,更是阿竣進一步與人互動、自我肯定和克服困難的途徑。 這篇文章給人一種溫暖和正面的感覺,從中我們可以看到人性中最美好的一面。這種題材的報導能夠給予讀者積極的影響和啟發,希望這樣的故事能夠引起更多人對特殊需求人群的關注和支持。

問答

Q1: 阿竣的媽媽羅月妙為何覺得騎單車對阿竣來說非常困難? a) 阿竣沒有興趣去學習騎單車 b) 阿竣缺乏平衡感,患有重度多重障礙 c) 阿竣沒有時間練習騎單車 d) 阿竣不會駕駛協力車 正確答案: b) 阿竣缺乏平衡感,患有重度多重障礙 Q2: 阿竣的媽媽是如何描述阿竣的成長過程? a) 阿竣在成長過程中沒有遇到任何困難 b) 阿竣在嬰幼兒時期發育緩慢,行動能力有限 c) 阿竣在學習走路時步伐穩定,沒有摔倒的情況 d) 阿竣的語言表達能力超越同齡的一般孩子 正確答案: b) 阿竣在嬰幼兒時期發育緩慢,行動能力有限 Q3: 阿竣開始練習騎單車後,他的狀況有了什麼改變? a) 阿竣變得更加不自信,對自己的能力更加失望 b) 阿竣有了重要的挑戰和成功經驗,增加了自信心 c) 阿竣不再需要其他人的幫助,可以獨立騎單車 d) 阿竣對騎單車失去興趣,不再練習 正確答案: b) 阿竣有了重要的挑戰和成功經驗,增加了自信心

Q1: 阿竣的媽媽羅月妙為何覺得騎單車對阿竣來說非常困難? a) 阿竣沒有興趣去學習騎單車 b) 阿竣缺乏平衡感,患有重度多重障礙 c) 阿竣沒有時間練習騎單車 d) 阿竣不會駕駛協力車 正確答案: b) 阿竣缺乏平衡感,患有重度多重障礙 Q2: 阿竣的媽媽是如何描述阿竣的成長過程? a) 阿竣在成長過程中沒有遇到任何困難 b) 阿竣在嬰幼兒時期發育緩慢,行動能力有限 c) 阿竣在學習走路時步伐穩定,沒有摔倒的情況 d) 阿竣的語言表達能力超越同齡的一般孩子 正確答案: b) 阿竣在嬰幼兒時期發育緩慢,行動能力有限 Q3: 阿竣開始練習騎單車後,他的狀況有了什麼改變? a) 阿竣變得更加不自信,對自己的能力更加失望 b) 阿竣有了重要的挑戰和成功經驗,增加了自信心 c) 阿竣不再需要其他人的幫助,可以獨立騎單車 d) 阿竣對騎單車失去興趣,不再練習 正確答案: b) 阿竣有了重要的挑戰和成功經驗,增加了自信心

記者羅立芸/台中報導

單車隊成員利用下班時間陪伴阿竣練騎,希望完成他的夢想。(圖/記者周均庭攝影)

▲單車隊成員利用下班時間陪伴阿竣練騎,希望完成他的夢想。(圖/記者周均庭攝影)

這是一個海拔2610公尺的「騎跡」!對於天生患有重度多重障礙、平衡感不佳的阿竣來說,騎單車這件事情,原本是個遙不可及的夢想。然而,有一群人卻願意只為了看到他的笑容,不但組成車隊,還在下班時間輪流用協力車載著他練騎。目標是要讓阿竣跟大家一樣,想去哪裡就去哪裡,看遍各式各樣的風景。新中橫公路的最高點,海拔2610公尺的塔塔加,正是他們立下的目標之一。

每回阿竣練騎,媽媽羅月妙總會騎著機車,在單車隊後方陪伴。(圖/記者周均庭攝影)

▲每回阿竣練騎,媽媽羅月妙總會騎著機車,在單車隊後方陪伴。(圖/記者周均庭攝影)

對一般人來說,騎單車這件事情再平凡不過,但對阿竣來說,為什麼難如登天?「一出生,是一個很可愛的孩子。誰也沒想到,一個很可愛的孩子,在七坐八爬九發牙,一個嬰幼兒成長的時期,他沒有七坐八爬九發牙…從小在學習走路,是三步一趴、五步一摔。」阿竣的媽媽羅月妙,從孩子被診斷出癲癇,影響到肢體、語言和智能後,一肩扛起照顧的責任。阿竣的生理年齡雖然超過30歲,但心智年齡卻停留在5歲,每一天的日常生活起居,都需要有人幫忙。

羅月妙扛起照顧阿竣的責任,一晃眼已過了三十幾年。(圖/記者周均庭攝影)

▲羅月妙扛起照顧阿竣的責任,一晃眼已過了三十幾年。(圖/記者周均庭攝影)

「醫生跟我說,他是一個有狀況的孩子的時候,我就想為什麼?為什麼是我?」從打擊到接受,羅月妙花了很長一段時間,一路走來並不容易。婚後離開職場,照顧阿竣和兩個妹妹長大,身為母親的她,最大的心願就是孩子健康開心的成長,僅此而已。然而,阿竣因為先天認知能力和語言表達有困難,與人互動常遇到挫折,對自己非常沒有自信,讓羅月妙擔心又心疼。沒想到,在阿竣開始練習騎單車之後,情況卻有了改變。

單車隊教練劉承宗,為了引導阿竣學習費盡心力。(圖/記者周均庭攝影)

▲單車隊教練劉承宗,為了引導阿竣學習費盡心力。(圖/記者周均庭攝影)

單車隊教練劉承宗,是載著阿竣到台中市愛心家園學習的校車駕駛。有一天,劉承宗在校車上提起騎單車運動的興趣,隨口問了一句:「有沒有人也想騎車?」聽到這句話,阿竣突然興奮的抬起頭看著他,眼裡閃著光芒。劉承宗認為,應該想辦法讓阿竣也有跟他一樣,騎單車到處欣賞風景的機會。先是跟教保員和治療師一起想辦法,找來一台特製三輪車讓阿竣練習。後來,劉承宗更想到用協力車的方式,讓阿竣坐在後座。這樣一來,可以去除掉阿竣缺乏平衡感的不利因素,又能夠有人帶著阿竣一起騎車。

由身心障礙青年和志工組成的單車隊,追風也追夢。(圖/記者周均庭攝影)

▲由身心障礙青年和志工組成的單車隊,追風也追夢。(圖/記者周均庭攝影)

但即使是協力車,也得克服很多難題。「一開始,他會跟著你踩,但是完全沒有施力。沒有施力的話,變成我們一個人要承載兩個人的重量,就很吃力。」因為阿竣是多重障礙患者,該如何教才能讓他學會騎車指令?行程如何安排才不會讓他體力過度負荷?都是需要特別花心思的地方。劉承宗不但經常利用下班時間,在學校附近的山路,載著阿竣練騎,甚至邀請阿竣的同學和瑪利亞基金會團隊,一同成立帶著身心障礙青年追風也追夢的「麻吉家族單車隊」。愈來愈多志工願意排除萬難,在下班後輪流載著阿竣練騎,阿竣也逐漸從害怕與人互動,慢慢轉變成會主動打招呼、臉上常常有笑容。當阿竣跟著車隊,騎著單車前往一個從沒到過的景點,就能讓他開心一整天。

眾人協力騎乘4天3夜,阿竣終於克服萬難圓夢,一睹海拔2610公尺的塔塔加風采。(圖/受訪者提供)

▲眾人協力騎乘4天3夜,阿竣終於克服萬難圓夢,一睹海拔2610公尺的塔塔加風采。(圖/受訪者提供)

阿竣的真心,最終凝聚了眾人的力量。教練和志工夥伴陪著他,一步步踩著踏板,齊心協力克服遙遠路途,以及海拔高度增加對體力帶來的挑戰。在大家齊心協力下,經過4天3夜的跋山涉水,阿竣終於抵達了玉山國家公園「塔塔加」遊憩區,第一次看見這裡的壯麗風貌。不只圓了自己的夢,也實現了阿竣媽媽的夢想。「他帶我到很多很多,我第一次到的地方。身旁的支持者,一步一步把他往上拉,那我就跟著他的腳步。他帶給我的成長,還更多。」

阿竣和媽媽互相帶領彼此,繼續走人生路。(圖/記者周均庭攝影)

▲阿竣和媽媽互相帶領彼此,繼續走人生路。(圖/記者周均庭攝影)

或許,阿竣想要用這種方式告訴全世界:即使上天開了他一個大玩笑,但自己可以決定,要不要向命運低頭。

抬頭挺胸露出燦爛微笑,不向命運低頭的阿竣,激勵了許多人。(圖/記者周均庭攝影)

▲抬頭挺胸露出燦爛微笑,不向命運低頭的阿竣,激勵了許多人。(圖/記者周均庭攝影)

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